Aktualności

          • WYBORY DO SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO

          • 25 września 2024 r. w naszej szkole odbyły się wybory do Samorządu Uczniowskiego.
            Przeprowadzona została kampania wyborcza, w trakcie której kandydaci prezentowali swoje
            programy wyborcze. Uprawnieni do głosowania byli uczniowie klas IV-VIII. W głosowaniu
            wzięło udział 85 uczniów, którzy wybierali swoich przedstawicieli spośród 7 kandydatów.
            Wśród wszystkich głosów oddanych, dwa były nieważne. Komisja wyborcza w składzie:
            Laura Giec, Gabriela Domurad oraz Amelia Dzierlatka czuwała nad prawidłowym
            przebiegiem głosowania i po jego zakończeniu dokonała obliczeń głosów.

            Zgodnie z Regulaminem Samorządu Uczniowskiego w skład samorządu weszło pięć osób o
            największej liczbie głosów z następującym przydziałem czynności w bieżącym roku
            szkolnym:
            1. Aleksandra Szablak (25 głosów), kl. VIII - PRZEWODNICZĄCA SAMORZĄDU
            2. Paulina Rydel (13 głosów), kl. VIII - ZASTĘPCA
            3. Wiktoria Kostiuk (12 głosów), kl. VIII - SEKRETARZ
            4. Wiktoria Miłek (10 głosów), kl. VII – POMOC W ORGANIZOWANIU IMPREZ
            SZKOLNYCH
            5. Karolina Drężek (10 głosów), kl. VII - POMOC W ORGANIZOWANIU IMPREZ
            SZKOLNYCH

            Wszystkim uczniom gratulujemy dobrego wyboru, a zwycięzcom życzymy ciekawych
            pomysłów i owocnych działań!             

            4

          • KONKURS PLASTYCZNY „DYNIOWE CUDA”

          • Gminny Konkurs Plastyczny „Dyniowe cuda” został przeprowadzony w dniach

            od 9 września do 13 września 2024r. W szkole odbyły się w każdej klasie zajęcia plastyczne, poświęcone na realizację zadania konkursowego.

            Przedszkolaki i uczniowie klas 1-3 i 4-7 biorący udział w konkursie wykonali ciekawe prace plastyczne, wykazali się niezwykłą kreatywnością i umiejętnościami manualnymi.

            Członkowie Szkolnej Komisji Konkursowej w składzie; Ewelina Tomaszewska, Jolanta Kaszubowska, Bożena Cicha, Halina Roczeń przyznała I miejsce trzem osobom.

            Trzy prace uczniów, które zajęły pierwsze miejsce w etapie szkolnym zostały wytypowane do nagrody w GMINNYM FESTIWALU DYNI w dniu 21 września 2024 roku w Olszynach.

            I miejsce- Natan Złotkiewicz- kl.III (9 lat)

            II miejsce- Agata Dzierlatka – kl. IV (10 lat)

            III miejsce- Mikołaj Nagórski – Przedszkole( 6 lat)

             

            Komisja Szkolna była pod wrażeniem prac uczestników, przyznając wszystkim dyplomy i drobne upominki.

            Nagrody szkolne zostały ufundowane przez szkolny sklepik i zostały wręczone w piątek 20 września 2024r. Wszystkie prace były piękne oraz starannie wykonane, a każdy pomysł oryginalny i wyjątkowy. W związku z tym Szkolna Komisja Konkursowa, postanowiła nagrodzić wszystkich uczestników.

            ETAP SZKOLNY:

            II miejsce-Jan Pietrzak ( 6 – latek );

            Łucja Alancewicz (kl. III );

            Oliwia Soliwoda ( kl. IV )

             

            III miejsce-Dagmara Włodarczyk (6-latek);

            Zuzanna Pac ( kl. IV );

            Jan Pietrzak ( kl. VI )

             

            WYRÓŻNIENIA:

            Przedszkole - Ewa Nicińska, Hubert Zarnoch, Andrzej Płocharczyk, Wiktor Orłowski, Mikołaj Mackiewicz, Kinga Zygler, Basia Skrodzka, Aleksander Drężek, Helena Wuzberg;

             

            Uczniowie:Wiktoria Miłek (kl.7); Łucja Nagórska (kl.3); Iga Włodarczyk (kl.4); Maja Dajnowska (kl.4); Daria Zygler (kl3); Hania Orzeł (kl.3); Agata Drężek(kl. V );

            Laura Giec (kl.6); Natalia Koziatek (kl.4); Roksana Kaczmarczyk (kl. 4);

            Michalina Dorocka (kl 4); Justyna Nicińska (kl3); Amelia Przybyłek (kl.3)

            Pozostali uczniowie otrzymali nagrody pocieszenia.

            Wystawę dyń można podziwiać na szkolnym korytarzu.

            Gratulujemy pomysłowości i  życzymy dalszych sukcesów w rozwijaniu talentów artystycznych.

            Opiekun Konkursu: Halina Roczeń

            8

          • Szałaputki na scenie. Przedszkolaki odkrywają świat Teatru Lalek w Olsztynie.

          • W dniu 18 września 2024 roku, przedszkolaki z gminy Szczytno miały wyjątkową okazję odwiedzić Olsztyński Teatr Lalek, gdzie obejrzały spektakl pt. “Szałaputki”. Wyjazd ten był nie tylko wspaniałą przygodą, ale również ważnym elementem edukacyjnym w życiu młodych widzów. Wizyta w teatrze pozwoliła przedszkolakom na bezpośredni kontakt ze sztuką teatralną.  Wyjazd do teatru był również doskonałą okazją do integracji grupy przedszkolnej. Przedstawienie “Szałaputki” zachwyciło młodych widzów fabułą, pozostawiając niezapomniane wspomnienia. Dzięki takim inicjatywom, dzieci mogą rozwijać swoje zainteresowania i pasje, a także lepiej rozumieć otaczający je świat.

          • Czytanie wrażeniowe „ W książkach mieszka niespodzianek sto”

          • 20 września 2024 r. mieliśmy okazję spotkać się z niesamowitą autorką książek edukacyjnych dla dzieci, trenerką, pedagożką, wykładowcą na Uniwersytecie Adama Mickiewicza w Poznaniu, a przede wszystkim twórczynią koncepcji czytania wrażeniowego Małgorzatą Swędrowską. Czytanie wrażeniowe jest innowacyjną metodą czytania, która zafascynowała jedną z nauczycielek naszej szkoły. Metodę tę wprowadziła do swojej pracy z dziećmi w edukacji wczesnoszkolnej. Efekty przeszły wszelkie oczekiwania, a proponowane zabawy z książką, okazały się doskonałym pomysłem na wspólne, kreatywne i wartościowe aktywizowanie uczniów do nauki czytania i „rozkochania” dzieci w książkach. Tak właśnie było na warsztatach z Panią Małgorzatą Swędrowską. Uświadomiła nam wszystkim, że to dziecko jest kluczem układanki, a nie to, jaką książkę czytamy. Ta interesująca metoda zakłada, że każda odpowiedź dziecka jest zawsze dobra. Dowiedzieliśmy się, że czytanie nie musi być nudne. Wystarczy wprowadzić trochę ruchu, trochę śpiewu lub zabaw paluszkowych, aby pozostawić w dziecku wiele wrażeń, które mają wpływ na zapamiętywanie. Dzieci wraz z autorką przeczytały metodą czytania wrażeniowego takie utwory jak: „Moja Babcia, „Mój Dziadek”, „Dzieci na plaży”, „Ernest”, „Elementarz w podskokach”. Wrażenia były niezapomniane, dzieci doświadczyły, że przygoda z książkami może dostarczyć im radości, swobody, emocji wyrażanych mimiką, gestem, a nawet wesołymi pląsami czy tańcem. Każde dziecko na koniec otrzymało książkę z pięknym mottem „ Czytaj, rozważaj, doświadczaj”. Spotkanie dzieci z Panią Małgorzatą było ważnym doświadczeniem dla uczniów jak i nauczycieli. „Niech wszystkie wrażenia zostaną z Dziećmi w Świecie Wyobraźni ”. Ta myśl autorki zawarta w książkach zostanie z nami na długo. Powyższe działania są spójne z ogólnopolskim programem Ratownicy Czytelnictwa, do którego przystąpiła nasza szkoła. Misją Ratowników Czytelnictwa jest to, aby wspierać zainteresowanie książką, chęć oraz nawyk regularnego czytania u dzieci.

            Dziękujemy wszystkim gościom , którzy wzięli udział w szkolnym przedsięwzięciu, gdzie mogliśmy wspólnie z dziećmi odkrywać książki na nowo.

          • DZIEŃ KROPKI

          • 15 września obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Kropki. To święto odkrywania talentów, kreatywności, odwagi, a przede wszystkim dobrej zabawy. Także i w tym roku uczniowie naszej szkoły postanowili przyłączyć się do jego obchodów.

            Tego dnia obowiązywały ubrania w kropki. Mnóstwo kolorowych kropek i kropeczek zagościło na szkolnych korytarzach. Samorząd uczniowski rozdawał  uczniom przygotowane wcześniej naklejki w kształcie kropek. Na twarzach niektórych uczniów pojawiły się nawet kolorowe piegi.

            Międzynarodowy Dzień Kropki, to coraz bardziej popularne święto. Obecnie jest obchodzone w ponad stu krajach. Pomysł stworzenia Międzynarodowego Dnia Kropki ma na celu pobudzać kreatywność i pomysłowość uczniów oraz zachęcać ich do tworzenia. Inspiracją do świętowania stała się książka pt.: „The Dot” (Kropka), autorstwa kanadyjskiego pisarza i ilustratora książek dla dzieci – Petera H. Reynoldsa.

          • Informacja

          • Zapraszamy na Zebranie z Rodzicami, które odbędzie się 10.09.2024 r. ( wtorek)  o godzinie 15:30.

            Zachęcamy do wzięcia udziału w spotkaniu, ze względu na omówienie ważnych spraw dotyczących organizacji pracy przedszkola.

          • Rozpoczęcie roku szkolnego 2024/2025

          • 1. Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2024/2025 odbędzie się w poniedziałek 2 września 2024 r. o godz. 9.00.

            2. Poranny dowóz dzieci dojeżdżających nie ulega zmianie, obowiązuje rozkład z poprzedniego roku szkolnego. Dzieci ze szkoły i przedszkola przyjeżdżają na godz. 8.20.

            3. Po uroczystym apelu uczniowie spotykają się z wychowawcami w swoich salach lekcyjnych.

            4. Odjazd autobusu szkolnego zaplanowany jest na godz. 11.00. (Szkoła Podstawowa i przedszkole). Godz. 14.30 (przedszkole).

          • Zakończenie roku szkolnego 2023/2024

          • Po dziesięciu miesiącach wytężonej pracy nadszedł wyczekiwany przez wszystkich uczniów czas wakacji. Czas odpoczynku od nauki, dzwonków i porannego wstawania.

            Dziękując za wysiłek i współpracę życzymy wszystkim Uczniom, Rodzicom, Nauczycielom i Pracownikom naszej szkoły, by nadchodzące wakacje były radosne i pełne niezapomnianych wrażeń. Cieszcie się z każdego słonecznego dnia i z każdej przeżytej przygody. Bawcie się dobrze na złocistych plażach, w górach czy nad jeziorami.

            Wierzymy, że wszyscy spotkamy się zdrowi, wypoczęci, z zapasem sił i w doskonałych humorach w nowym roku szkolnym.

            Dyrekcja oraz Grono Pedagogiczne

            24

          • Konkurs pięknego czytania

          • 22 maja w naszej szkole odbył się Konkurs pięknego czytania. Celem konkursu było przede
            wszystkim kształtowanie umiejętności pięknego czytania, popularyzacja literatury i
            czytelnictwa oraz rozwijanie wrażliwości na prozę. Do udziału w konkursie zgłosiło się 17
            uczniów z kl. IV – VII. Zwycięzcy konkursu otrzymali nagrody rzeczowe, wszyscy
            uczestnicy pamiątkowe dyplomy.
            Wyniki konkursu:
            Kategoria kl. IV – V
            I miejsce – Laura Giec kl. V
            II miejsce – Eliza Bednarczyk kl. IV
            III miejsce – Maksymilian Mikulski kl. V
            Kategoria kl. VI – VII
            I miejsce – Aleksandra Szablak kl. VII
            II miejsce – Milena Mackiewicz kl. VI
            III miejsce – Julian Sęk kl. VII
            Gratulujemy zwycięzcom, dziękujemy wszystkim uczestnikom i zapraszamy za rok.

          • „JESTEM WDZIĘCZNY ZA TAŃCZĄCE LIŚCIE”

          • Chęć spędzenia nocy w szkole z 26 na 27 kwietnia spotkała się z wielkim entuzjazmem ze strony uczniów klasy II i rodziców. Postanowiliśmy wszyscy ten cenny czas jak najowocniej wykorzystać. To wydarzenie dydaktyczno-wychowawcze poprzedziła rozmowa z dziećmi. Wspólnie doszliśmy do wniosku, że warto poświęcić uwagę przyrodzie. Nadaliśmy temu spotkaniu

            tytuł: „Jestem wdzięczny za tańczące liście”. Głównym celem spotkania było to, żeby zatrzymać się na chwilę, zrobić „stop”, przełączyć swoją uwagę i zobaczyć, że żyjemy wśród

            natury, a nasza codzienność jest z nią związana. Dzieci wykonywały z dużym zaangażowaniem i z wielką wdzięcznością wszystkie zaplanowane aktywności. Gra terenowa „Podchody leśne”, która była związana z szukaniem skarbu, skłoniła uczniów

            do myślenia, uważności i uczyła współpracy w grupie. Pobyt na łonie natury przywołał dziecięcą radość, pobudził ciekawość dzieci, tworząc poczucie łączności z naturą oraz pomógł zrozumieć, co przyroda do nas mówi i jak nas wspiera. Dowodem na to były namalowane plakaty, które zdobiły korytarze szkolne. Atmosfera zabawy, akceptacji, życzliwości, która towarzyszyła temu spotkaniu pozwoliła uczniom nawiązać bliższe więzi z rówieśnikami.

            Wyjątkową atrakcję przygotowała mama Lusi, która przeprowadziła warsztaty „Kolorowe kule z soli do kąpieli”. Wszyscy uczniowie wykazali się dużą zręcznością i pomysłowością. Wielką radość sprawiła im też zabawa w chowanego z latarkami na szkolnych korytarzach oraz nocny spacer po trawie i taniec integracyjny. Bawiliśmy się znakomicie. Wiele emocji wzbudził wspólny nocleg w spartańskich warunkach. Przed snem odbyło się głośne czytanie

            do poduszki „Spacer po lesie – moja uważność”, następnie uczniowie obejrzeli wybrany wcześniej film. Noc minęła nam bardzo szybko!  O 8:45 zjedliśmy wspólne śniadanie. Nasze przedsięwzięcie było okazją do głębszego rozumienia roli natury w życiu każdego z nas. Dzieci czuły, że przyroda niesie ze sobą spokój, harmonię, wycisza, relaksuje i pomaga w kontakcie ze sobą. Dlatego trzeba z nią żyć w przyjaźni. Dodatkowo w ramach projektu „Szkoła przyjazna środowisku”, dzieci w ogródku szkolnym zasadziły drzewko jako symbol naszej przyjaźni z przyrodą. Serdecznie dziękuję Uczniom, Rodzicom i Opiekunom za możliwość wspólnie przeżytego czasu pełnego niezapomnianych wrażeń

            9

          • Leśniczówka Pranie

          • Małymi kroczkami zbliżamy się do okresu wypoczynku, czyli upragnionych wakacji. Aby przyśpieszyć czas wyczekiwania i poczuć aurę tego klimatu wybraliśmy się na rejs statkiem po Jeziorze Nidzkim w Rucianym-Nida jednym z większych mazurskich jezior. Piękne widoki oraz sprzyjająca pogoda była dobrym początkiem zbliżających się wakacji. Jednak trzeba nam jeszcze wrócić do szkolnych obowiązków, więc postanowiliśmy odwiedzić pobliską Leśniczówkę Pranie, w której powstało wiele znanych nam utworów naszego patrona poety Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego. Dużo by pisać jak bardzo zachwyciło nas to miejsce na nowo, ponieważ całkiem niedawno zostało ono unowocześnione, zachowując jednocześnie klimat wcześniejszych lat. Zapraszamy do  obejrzenia galerii zdjęć z wycieczki

            3

          • Dzień Ziemi

          • W kwietniu z okazji Dnia Ziemi oraz że nasza szkoła bierze udział w projekcie „Szkoła przyjazna środowisku „, Szkolne Koło Wolontariatu oraz Samorząd Uczniowski zorganizowali akcję Tworzenia Szkolnego Ogrodu. Wspólnymi siłami z uczniami poszczególnych klas,  posadziliśmy rośliny otrzymane od rodziców oraz postawiliśmy karmnik dla ptaków. Dziękujemy rodzicom, wychowawcom oraz uczniom za tak owocny wkład w pomysł niesienia pomocy dla przyrody i środowiska . Jesteśmy przekonani, że pszczoły naszych okolic tu zagoszczą w okresie kwitnienia, a i ptaki znajdą tu coś dla siebie w czasie zimowym. Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć ze wspólnego sadzenia 

            6

          • Konkurs języka angielskiego

          • 9 maja 2024r. uczennica klasy III, Hanna Olczyk, zajęła I miejsce w powiatowym turnieju języka angielskiego dla klas II-III szkoły podstawowej. Konkurs odbył się w ramach ogólnopolskiej akcji Macmillan Primary School Tournament XII w Szkole Podstawowej w Olszynach.

          • WYCIECZKA KLAS I-III DO HUTY SZKŁA I PARKU ETNOGRAFICZNEGO W OLSZTYNKU

          • 10 maja 2024 r. uczniowie klasy I - III  wzięli udział w wycieczce do Huty Szkła Artystycznego oraz Parku Etnograficznego w Olsztynku. W hucie uczniowie mieli okazję zapoznać się z zawodem hutnik-szklarz, technologią, narzędziami i minerałami potrzebnymi do wytwarzania szkła. Dzieci uczestniczyły w pokazie wyrobów szklanych, brały również udział w konkursie z nagrodami. Wszyscy  byliśmy pod wrażeniem tworzenia  różnych szklanych dzieł sztuki. Oryginalne i niepowtarzalne artystyczne wyroby można było zakupić w przyległym sklepie. Następnie  udaliśmy  się do karczmy, gdzie zjedliśmy pyszny, tradycyjny obiad.  Dalszym punktem wycieczki był Skansen. Duże wrażenie na uczniach  wywarły stare pojazdy i narzędzia, których używano dawniej. Niemałe emocje wzbudził wiatrak (stary młyn). Wszyscy chętnie wspięli się na sam jego szczyt. Wycieczkę możemy uznać za udaną. Czekamy z niecierpliwością na kolejne.

            7

          • Konkurs plastyczny "Zainspirowani odpadami"

          • W ramach obchodów Dnia Ziemi w szkole zorganizowano konkurs plastyczny "Zainspirowani odpadami". Napłynęło wiele ciekawych i pomysłowych prac. Wyróżniono prace następujących uczestników:

            I miejsce - Karol SamselII miejsce - Natalia KoziatekIII miejsce - Oliwia Nakielska

            Dziękujemy wszystkim uczniom, którzy wzięli udział w konkursie oraz gratulujemy wyobraźni, kreatywności i ciekawych pomysłów.

          • Apel z okazji uchwalenia Konstytucji 3 maja

          • 26 maja 2024 r. z okazji 233 rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 maja społeczność szkolna wzięła udział w uroczystym apelu. Uczniowie zaprezentowali piosenki i wiersze o charakterze patriotycznym. Część muzyczną poprzedziła prezentacja multimedialna, która przybliżyła okoliczności uchwalenia konstytucji. Udział w uroczystości był okazją do przypomnienia, jakie znaczenie mają słowa POLSKA, OJCZYZNA, PATRIOTYZM.